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    • 2020届高考理科数学一轮考点知识通关课件:第8章第5讲 空间角与距离、空间向?#32771;?#24212;用
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    • 2019年高中数学(理)人教版一轮考点专项突破课件:第七篇第7节 第二课时 求空间角与距离(32)
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    • 点击进入 应用能力提升 点击进入 阶段检测试题 第二课时 求空间角与距离 考点专项突破 在讲?#20998;?#29702;解知识 考点一 向量法求异面直线所成角★★★★ 反思归纳 向量法求异面直线所成角的方法 考点二 向量法求直线与平面所成角 (2)当PE=2BE时,求PD与平面CDE所成角的正弦值. 反思归纳 直线和平面所成的角的求法 跟踪训
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    • 2019年高中数学(理)人教版一轮考点专项突破训练:第七篇第7节 第二课时 求空间角与距离 Word版含解析
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    • 第二课时 求空间角与距离【选题明细表】知识点、方法题号异面直线所成角2,9直线与平面所成角3,6,7,10二面角1,4,11,12,13,14点点距、点面距5,8基础巩固(时间:30分钟)1.已知两平面的法向量分别为m=(0,1,0),n=(0,1,1),则两平面所成的二面角为( C )(A)45° (B)135°(C)45°或135°
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    • 备战2019年高考数学理(通用版)5年经典真题3年优质模拟课件:8.4 空间角与距离、空间向?#32771;?#20854;应用
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    • 2019届高三理科数学(北师大版)一?#25351;?#20064;教材回顾、考点突破文档:第8章 第7节 第2课时 利用空间向量求空间角与距离 Word版含答案
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    • 第二课时 利用空间向量求空间角与距离异面直线所成的角[明技法]利用向量法求异面直线所成角的步骤[提能力]【典例】 如图,四边形ABCD为菱形,ABC=120°,E,F是平面ABCD同一侧的两点,BE平面ABCD,DF平面ABCD,BE=2DF,AEEC.(1)证明:平面AEC平面AFC;(2)求直线AE与直线CF所成角的余弦值.(1)证明:如图,连接BD,设BD
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    • 2019届高三理科数学(北师大版)一?#25351;?#20064;教材回顾、考点突破课时作业提升48 利用空间向量求空间角与距离 Word版含解析
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    •  利用空间向量求空间角与距离A组 夯实基础1.(2018·临沂调研)如图,在空间直角坐标系中有?#27604;?#26865;柱ABC-A1B1C1, CA=CC1=2CB,则直线BC1与直线AB1夹角的余弦值为(  )A.       B.-C.D.-解析:选A 不妨设CB=1,则B(0,0,1),A(2,0,0),C1=(0,2,0),B1(0,2,1),=(0,2,-1),=(-2,2,1
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    • 2019届高三理科数学(北师大版)一?#25351;?#20064;教材回顾、考点突破课件:第8章 第7节 第2课时 利用空间向量求空间角与距离
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    • 02 课后·高效演练 课时作业提升(四十八) 阶段复习检测(七) 谢 谢 观 看 立体几何 第 八 章 第七节 空间向量的应用 第二课时 利用空间向量求空间角与距离 01 课堂·考点突破 02 课后·高效演练 栏 目 导 航 [明技法] 利用向量法求异面直线所成角的步骤 01 课堂·考点突破 异面直线所成的角 [提能力] 【典例】 如图,四边形ABCD为菱形,∠ABC=120°,E,F是平面ABC
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    • 2019届高三理科数学一?#25351;?#20064;考点考法课件:第8章第5讲 空间角与距离、空间向?#32771;?#24212;.PPT
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    • 2019届高三理科数学一?#25351;?#20064;考点考法训练:第8章第5讲 空间角与距离、空间向?#32771;?#24212;(习思用) Word版含解析
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    • 第五讲 空间角与距离、空间向?#32771;?#24212;用1.[2018惠州一调] 一个四面体的顶点在如图所示的空间直角坐标系O-xyz中的坐标分别是(0,0,0),(1,0,1),(0,1,1),(,1,0),绘制该四面体的三视图时,按照如图所示的方向画正(主)视图,则得到的侧(左)视图为(  )  A    B     C    D2.若O,A,B,C为空间四点,且向量,,不能构成空间的一个基底,则
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    • 2019届高三理科数学一?#25351;?#20064;考点考法训练:第8章第5讲 空间角与距离、空间向?#32771;?#24212;(考题) Word版含解析
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    • 第五讲 空间角与距离、空间向?#32771;?#24212;用题组1 空间直角坐标系1.[2014?#26412;?7,5分][理]在空间直角坐标系Oxyz中,已知A(2,0,0),B(2,2,0),C(0,2,0),D(1,1,).若S1,S2,S3分别是三棱锥D-ABC在xOy,yOz,zOx坐标平面上的正投影?#22841;?#30340;面积,则(  )A.S1=S2=S3 B.S2=S1且S2≠S3C.S3=S1且S3≠S2D
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    • 2018届高考数学(理)人教A版二?#25351;?#20064;天天练(2月22)空间角与距离 Word版含解析
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    • 2月日 高考频度:★★★★★ 难易程度:★★★☆☆典例在线在长?#25945;?#20013;,和与底面所成的角分别为和,则异面直线?#36864;?#25104;的角的余弦值为A. B.C. D.【参考答案】【解题必备】(1)求异面直线所成的角常用平移法平移法有三种类型,利用图中已有的平行线平移,利用特殊点(线段的端点或中点)作平行线平移,利用补形平移.(
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    • 2018年高三数学(理)人教A版二?#25351;?#20064;一遍过专题突破 难点2.7 立体几何中的空间角与距离 (教学案)Word版含解析
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    • 立体几何中的“角”与“距离”是定量分析空间几何元素(点、线、面)间位置关?#26723;?#20004;个重要的几何量,在研?#31354;?#20123;“角”和“距离”时,常将空间问题转化为平面问题来处理,这是化归思想在立体几何中的具体应用. 空间角是考查学生对立体几何中的视图、空间想象能力、逻辑推理能力以及运算能力的一个综合知识点;空间距离既能考查学生的空间想象能力和逻辑推理能力,又能考查学生的转化思想及运算能力,空间距离的计算也是学生感觉较
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    • 2018年高三数学(理)人教A版二?#25351;?#20064;一遍过专题突破 难点2.7 立体几何中的空间角与距离 (测试卷)Word版含解析
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    • (一)选择题(12*5=60分)1.?#27604;?#26865;柱中若,则异面直线与所成的角等于A. B. C. D.【答案】C 2.下图是三棱锥的三视图,点在三个视图中?#38469;?#25152;在边的中点,则异面直线?#36864;?#25104;角的余弦?#26723;?#20110;( )A. B. C. D.【答案】C3.?#27604;?#26865;柱中,底面是正三角形,三棱柱的高为,若是中?#27169;?#19988;三棱柱的体积为,则与平面所成的角大小是( )
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    • 2018年高三数学人教版课堂巩固练习:第55练 空间角与距离 Word版含答案
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    •                    训练目标(1)会求线面角、二面角;(2)会解决简单的距离问题.训练题型(1)求直线与平面所成的角;(2)求二面角;(3)求距离.解题策略利用定义、性质去“找”所求角,通过解三角形求角的三角函数值,尽量利用特殊三角形求解.                   ?#24359;?#36873;择题1.如图所示,已知三棱柱ABC-A1B1C1的侧棱与底面边长
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    • 试题君之每日一题君2018学年上学期高考数学(文)期中复习 2017年10月19日 空间角与距离(1)Word版含解析
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    • 10月日空间角与距离(1)典例在线(2017天津)如图,在四棱锥中,平面,,,,,,.(1)求异面直线与所成角的余弦值;(2)求证:平面;(3)求直线与平面所成角的正弦值.【参考答案】;(2)见试题解析;(3)【试题解析】(1)如图,由已知AD//BC,故或其补角?#27425;?#24322;面直线AP与BC所成的角.因为AD平面PDC,所以ADPD.在中,由已知,得,故.
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    • 试题君之每日一题君2018学年上学期高考数学(文)期中复习 2017年10月20日 空间角与距离(2)Word版含解析
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    • 10月日空间角与距离(2)典例在线如图,垂直于圆所在的平面,是圆上的点,是的中点,为的重?#27169;?#26159;圆的?#26412;叮?#19988;. (1)求证:平面;(2)求点到平面的距离.【参考答案】(1)证明见解析;(2)【试题解析】(1)如图,连接并延长交于点,连接.为的重?#27169;?#20026;的中点.为的中点,.平面,平面,平面,同理平面,?#21046;?#38754;,平面,,平面平面.平面,平面.?#27835;?#30340;重?#27169;?/li>
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    • 试题君之每日一题君2018年高考数学(理)一?#25351;?#20064; 2017年10月11日 空间角与距离(1)Word版含解析
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    • 10月日空间角与距离(1)典例在线(2017天津)如图,在四棱锥中,平面,,,,,,.(1)求异面直线与所成角的余弦值;(2)求证:平面;(3)求直线与平面所成角的正弦值.【参考答案】;(2)见试题解析;(3)【试题解析】(1)如图,由已知AD//BC,故或其补角?#27425;?#24322;面直线AP与BC所成的角.因为AD平面PDC,所以ADPD.在中,由已知,得,故.
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    • 试题君之每日一题君2018年高考数学(理)一?#25351;?#20064; 2017年10月12日 空间角与距离(2)Word版含解析
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    • 10月日空间角与距离(2)典例在线如图,垂直于圆所在的平面,是圆上的点,是的中点,为的重?#27169;?#26159;圆的?#26412;叮?#19988;.(1)求证:平面;(2)求点到平面的距离.【参考答案】(1)证明见解析;(2)【试题解析】(1)如图,连接并延长交于点,连接.为的重?#27169;?#20026;的中点.为的中点,.平面,平面,平面,同理平面,?#21046;?#38754;,平面,,平面平面.平面,平面.(2)是圆的?#26412;?/li>
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    • 2018年高考数学(理科课标Ⅰ专用)复习专题测试课件(命题规律探究 题组分层精练):第八章 立体几何 §8.5 空间角与距离、空间向?#32771;?#20854;应用
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    • 【高优指导】2017届高考数学理(山东专用)二轮课件:3.2.2 空间角与距离
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