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    • 2020年高考数学文一?#25351;?#20064;精编分类分层课件第九章计数原理概率随机变?#32771;?#20854;分布 9.1
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    • 2020年高考数学文一?#25351;?#20064;精编分类分层课件第九章计数原理概率随机变?#32771;?#20854;分布 9.2
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    • 2020年高考数学文一?#25351;?#20064;精编分类分层课件第九章计数原理概率随机变?#32771;?#20854;分布 9.3
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    • 2020年高考数学文一?#25351;?#20064;精编分类分层训练第九章计数原理概率随机变?#32771;?#20854;分布 课时作业 52 Word版含解析
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    • 课时作业52随机事件的概率 [基础达标]?#24359;?#36873;择题1下列说法正确的是()A某事件发生的概率是P(A)1.1B不可能事件的概率为0必然事件的概率为1C小概率事件就是不可能发生的事件大概率事件就是必然要发生的事件D某事件发生的概率是随着试验次数的变化而变化的解析对于A事件发生的概?#21490;段?#20026;[0,1]故A错?#27426;?#20110;C小概率事件有可能发生大概率事件不?#27426;?#21457;生故
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    • 2020年高考数学文一?#25351;?#20064;精编分类分层训练第九章计数原理概率随机变?#32771;?#20854;分布 课时作业 53 Word版含解析
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    • 课时作业53古典概型 [基础达标]?#24359;?#36873;择题1同时抛掷两个骰子则向上的点数之差的绝对值为4的概率是()A.eq \f(1,18) B.eq \f(1,12)C.eq \f(1,9) D.eq \f(1,6)解析?#21644;?#26102;抛掷两个骰子基本事件总数为36记向上的点数之差的绝对值为4为事件A则事件A包含的基本事件有(1,5)(2,6)(5,1)
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    • 2020年高考数学文一?#25351;?#20064;精编分类分层训练第九章计数原理概率随机变?#32771;?#20854;分布 课时作业 54 Word版含解析
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    • 课时作业54几何概型 [基础达标]?#24359;?#36873;择题1[2019武汉调研]在长为16 cm的线段MN上任取一点P以MPNP为邻边作一矩形则该矩形的面积大于60 cm2的概率为()A.eq \f(1,4) B.eq \f(1,2)C.eq \f(1,3) D.eq \f(3,4)解析本题考查几何概型设MPx则NP16x由x(16x)6
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    • 备战2019年高中数学人教A版基础题专项突破提分选修2-3练习1.2.2 第1课时 组合与组合数公式 Word版含解析
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    • , [A基础达标]1已知下列问题从甲乙丙三名同学中选出两名分别参加数学物理兴趣小组从甲乙丙三名同学中选出两人参加一项活动从abcd中选出3个字母从12345这五个数字中取出2个数字组成一个两位数其中是排列问题的有()A1个B2个C3个 D4个解析选B.由排列的定义知٢是排列问题2计
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    • 备战2019年高中数学人教A版基础题专项突破提分选修2-3练习第一章 计数原理 课后训练 Word版含解析
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    • [A基础达标] 15位同学报名参加两个课外活动小组?#35838;?#21516;学限报其中的一个小组则不同的报名方法共有() A10种 B20种 C25种 D32种 解析选D.5位同学报名参加两个课外活动小组?#35838;?#21516;学限报其中的一个小组则不同的报名方法共有2532种选D. 2从甲乙丙丁四名同学中选出三名同学分别参加三个不同科目的竞赛其中甲同学必须参赛则不同的参赛方案共有
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    • 备战2019年高中数学人教A版基础题专项突破提分选修2-3练习章末综合检测 第三章 统计案例 Word版含解析
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    • 章末综合检测(三) (时间120分钟满分150分)?#24359;?#36873;择题本题共12小题每小题5分在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的1在吸烟与患肺病是否有关的研究中下列属于两个分类变量的是()A吸烟不吸烟 B患病不患病C是否吸烟是否患病 D以上都?#27426;?#35299;析选C.是否吸烟是分类变量它的两个不同取值?#20309;?#28895;和不吸烟?#24359;?#26159;否患病是分类变量
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    • 备战2019年高中数学人教A版基础题专项突破提分选修2-3练习章末综合检测 第一章 计数原理 Word版含解析
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    • 章末综合检测(一) (时间120分钟满分150分) ?#24359;?#36873;择题本题共12小题每小题5分在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的 1甲乙两人从4门课程中各选修1门则甲乙所选的课程不相同的选法共有() A6种 B12种 C30种 D36种 解析选B.因为甲乙两人从4门课程中各选修1门所以由乘法原理可得甲乙所选的课程不相同
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    • 备战2019年高中数学人教A版基础题专项突破提分选修2-3学案1.2.2 第1课时组合与组合数公式 Word版含解析
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    • 12.2组合第1课时组合与组合数公式1.理解组合的定义正确认识组合与排列的区别与联系2.理解排列数与组合数之间的联系掌握组合数公式能运用组合数公式进行计算3.会解决一些简单的组合问题,1组合的定义一般地从n个不同元素中取出m(mn)个元素合成一组叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个组合eq \a\vs4\al()组合的概念中
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    • 备战2019年高中数学人教A版基础题专项突破提分选修2-3学案第一章 计数原理 复习提升课 Word版含解析
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    • 章末复习提升课 , 计数原理 [问题展示](选修2-3 P12习题1.1 A组T2)如图从甲地到乙地有2条路从乙地到丁地有3条路从甲地到丙地有4条路从丙地到丁地有2条路从甲地到丁地共有多少条不同的路线 解第一类路线甲乙丁有236条路线 第2类路线甲丙丁有428条路线 则从甲地到丁地共有6
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    • 备战2019年高中数学人教A版基础题专项突破提分选修2-3学案?#24359;?#35745;数原理 Word版含解析
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    • 模块复习提升课 ?#24359;?#35745;数原理 1两个计数原理 分类加法计数原理分步乘法计数原理条件完成一件事可以有n类办法在第一类办法中有m1种方法在第二类办法中有m2种方法在第n类办法中有mn种方法完成一件事需要经过n个步骤缺一不可做第一步有m1种方法做第二步有m2种方法做第n步有mn种方法结论完成这件事共有Nm1m2mn种方法完成这件事共有Nm
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    • 备战2019年高中数学人教A版基础题专项突破提分选修2-3课件1.1 第1课时分类加法计数原理与分步乘法计数原理
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    • 备战2019年高中数学人教A版基础题专项突破提分选修2-3课件1.2 第2课时计数原理的综合应用
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    • 备战2019年高中数学人教A版基础题专项突破提分选修2-3课件1.3.1 二项式定理
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    • 备战2019年高中数学人教A版基础题专项突破提分选修2-3课件第一章 计数原理 复习提升课
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    • 备战2019年高中数学人教A版基础题专项突破提分选修2-3课件?#24359;?#35745;数原理
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    • 2019届高考数学理二?#25351;?#20064;专题透析练习微专题12排列组合与二项式定理 Word版含解析
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    • 12排列组合与二项式定理1.从4本不同的课外读物中,买3本送给3名同学,每人1本,则不同的送法种数是().A.12B.24C.64D.81解析?4本不同的课外读物选3本送给3名同学,每人1本,则不同的送法种数是A?43=24.答案?B2.从4名?#22411;?#23398;和3名女同学中选出3名参加某项活动,则男女生都有的选法种数是().A.18
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    • 2020届高考理科数学一轮考点知识通关课件第11章第2讲 二项式定理
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    • 单击此处编... text has been truncated due to evaluation version limitation.编辑母版文... text has been truncated due to evaluation version limitation.第二级第三级第四级第五级2019/... text has been truncated due to evaluati
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