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    • 備戰2019年度高考化學二輪復習重點知識梳理 專題04 離子反應(教學案) Word版含解析
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    • 1.了解電解質的概念,了解強電解質和弱電解質的概念。 2.了解電解質在水溶液中的電離,以及電解質溶液的導電性。 3.了解離子反應的概念、離子反應發生的條件。 4.能正確書寫離子方程式,判斷離子是否可以共存。 一、電解質 1.對電解質和非電解質定義的理解,應注意如下幾點: (1)電解質與非電解質都屬于化合物,單質、混合物既不是電解質,也不是非電解質。例如NaCl溶液能導電,但不能說NaCl溶
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    • 2019年高考數學二輪復習熱點聚焦分類突破課件:專題三 規范答題示范
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    • * * 目錄 CONTENTS * 目錄 CONTENTS 01 02 03 04 標題文本預設 此部分內容作為文字排版占位顯示 (建議使用主題字體) 標題文本預設 此部分內容作為文字排版占位顯示 (建議使用主題字體) 標題文本預設 此部分內容作為文字排版占位顯示 (建議使用主題字體) 標題文本預設 此部分內容作為文字排版占位顯示 (建議使用主題字體) * * 本節內容結束 規范答題示范——立體幾
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    • 2019年高考數學二輪復習熱點聚焦分類突破練習:專題四 第1講 統計與統計案例 Word版含解析
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    • 第1講 統計與統計案例高考定位 1.抽樣方法、樣本的數字特征、統計圖表、回歸分析與獨立性檢驗主要以選擇題、填空題形式命題,難度較小;2.注重知識的交匯滲透,統計與概率,回歸分析與概率是近年命題的熱點,2016年,2017年和2018年在解答題中均有考查.真 題 感 悟 1.(2018·全國Ⅰ卷)某地區經過一年的新農村建設,農村的經濟收入增加了一倍,實現翻番.為更好地了解該地區農村的經濟收
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    • 2019屆高考文科數學必考主干點選擇填空題30練:12統計與統計案例
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    • 統計與統計案例一、選擇題1.[2018·長春外國語]為了解某社區居民有無收看“奧運會開幕式”,某記者分別從某社區歲,歲,歲的三個年齡段中的160人,240人,人中,采用分層抽樣的方法共抽查了30人進行調查,若在歲這個年齡段中抽查了8人,那么為( )A.90B.120C.180D.2002.[2018·南昌模擬]滴滴公司為了調查消費者對滴滴打車出行的真實評價,采用系統抽樣
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    • 2019屆高考文科數學必考主干點選擇題30練:12統計與統計案例
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    • 統計與統計案例一、選擇題1.[2018·長春外國語]為了解某社區居民有無收看“奧運會開幕式”,某記者分別從某社區歲,歲,歲的三個年齡段中的160人,240人,人中,采用分層抽樣的方法共抽查了30人進行調查,若在歲這個年齡段中抽查了8人,那么為( )A.90B.120C.180D.2002.[2018·南昌模擬]滴滴公司為了調查消費者對滴滴打車出行的真實評價,采用系統
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    • 2019屆高考理科數學必考主干點選擇題30練:12統計與統計案例
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    • 統計與統計案例一、選擇題1.[2018·長春外國語]為了解某社區居民有無收看“奧運會開幕式”,某記者分別從某社區歲,歲,歲的三個年齡段中的160人,240人,人中,采用分層抽樣的方法共抽查了30人進行調查,若在歲這個年齡段中抽查了8人,那么為( )A.90B.120C.180D.2002.[2018·南昌模擬]滴滴公司為了調查消費者對滴滴打車出行的真實評價,采用系統抽樣
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    • 備戰2019年度高考文數(人教版)考點解讀 考點42 變量間的相關關系
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    • 考點42 變量間的相關關系變量的相關性(1)會作兩個有關聯變量的數據的散點圖,會利用散點圖認識變量間的相關關系.(2)了解最小二乘法的思想,能根據給出的線性回歸方程系數公式建立線性回歸方程.回歸分析了解回歸分析的基本思想、方法及其簡單應用.1.相關關系當自變量取值一定時,因變量的取值帶有一定的隨機性,則這兩個變量之間的關系叫做相關關系.即相關關系是一種非確定性關系.當一個變量的
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    • 備戰2019年度高考文數(人教版)考點解讀 考點41 用樣本估計總體
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    • 考點41 用樣本估計總體用樣本估計總體(1)了解分布的意義和作用,會列頻率分布表,會畫頻率分布直方圖、頻率折線圖、莖葉圖,理解它們各自的特點.(2)理解樣本數據標準差的意義和作用,會計算數據標準差.(3)能從樣本數據中提取基本的數字特征(如平均數、標準差),并給出合理的解釋.(4)會用樣本的頻率分布估計總體分布,會用樣本的基本數字特征估計總體的基本數字特征,理解用樣本估計總體的思想.
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    • 備戰2019年度高考文數(人教版)考點解讀 考點40 隨機抽樣
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    • 考點40 隨機抽樣隨機抽樣(1)理解隨機抽樣的必要性和重要性.(2)會用簡單隨機抽樣方法從總體中抽取樣本;了解分層抽樣和系統抽樣方法.一、簡單隨機抽樣1.定義:設一個總體含有N個個體,從中逐個不放回抽取n個個體作為樣本(n≤N),如果每次抽取時總體內的各個個體被抽到的機會都相等,就把這種抽樣方法叫做簡單隨機抽樣.2.最常用的簡單隨機抽樣的方法:抽簽法和隨機數法.3.應用范圍:總
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    • 備戰2019年度高考理數(人教版)考點解讀 考點45 變量間的相關關系
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    • 考點45 變量間的相關關系變量的相關性(1)會作兩個有關聯變量的數據的散點圖,會利用散點圖認識變量間的相關關系.(2)了解最小二乘法的思想,能根據給出的線性回歸方程系數公式建立線性回歸方程.回歸分析了解回歸分析的基本思想、方法及其簡單應用.1.相關關系當自變量取值一定時,因變量的取值帶有一定的隨機性,則這兩個變量之間的關系叫做相關關系.即相關關系是一種非確定性關系.當一個變量的
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    • 備戰2019年度高考理數(人教版)考點解讀 考點44 用樣本估計總體
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    • 考點44 用樣本估計總體用樣本估計總體(1)了解分布的意義和作用,會列頻率分布表,會畫頻率分布直方圖、頻率折線圖、莖葉圖,理解它們各自的特點.(2)理解樣本數據標準差的意義和作用,會計算數據標準差.(3)能從樣本數據中提取基本的數字特征(如平均數、標準差),并給出合理的解釋.(4)會用樣本的頻率分布估計總體分布,會用樣本的基本數字特征估計總體的基本數字特征,理解用樣本估計總體的思想.
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    • 備戰2019年度高考理數(人教版)考點解讀 考點43 隨機抽樣
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    • 考點43 隨機抽樣隨機抽樣(1)理解隨機抽樣的必要性和重要性.(2)會用簡單隨機抽樣方法從總體中抽取樣本;了解分層抽樣和系統抽樣方法.一、簡單隨機抽樣1.定義:設一個總體含有N個個體,從中逐個不放回抽取n個個體作為樣本(n≤N),如果每次抽取時總體內的各個個體被抽到的機會都相等,就把這種抽樣方法叫做簡單隨機抽樣.2.最常用的簡單隨機抽樣的方法:抽簽法和隨機數法.3.應用范圍:總
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    • 2019屆高考數學理人教A版課時達標檢測題:變量間的相關關系與統計案例
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    • 2018年高考數學一輪復習 第十章 算法初步、統計、統計案例 課時達標67 變量間的相關關系與統計案例 理[解密考綱]本節內容在高考中,三種題型均有考查,文字量比較大,但題目較容易.一、選擇題1.登山族為了了解某山高y(km)與氣溫x(℃)之間的關系,隨機統計了4次山高與相應的氣溫,并制作了對照表:氣溫x/℃181310-1山高y/km24343864由表中數據,
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    • 2019年高考數學(江蘇版)一輪復習基礎鞏固訓練 專題10.2 統計與統計案例(練)
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    • 第02節 統計與統計案例1.在一段時間內有2000輛車通過高速公路上的某處,現隨機抽取其中的200輛進行車速統計,統計結果如下面的頻率分布直方圖所示.若該處高速公路規定正常行駛速度為90km/h~120km/h,試估計2000輛車中,在這段時間內以正常速度通過該處的汽車約有________輛. 【答案】1700【解析】2.為了解一批燈泡(共5000只)的使用壽命,從中隨機抽取了100只
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    • 2019年高考數學(江蘇版)一輪復習基礎鞏固訓練 專題10.2 統計與統計案例(講)
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    • 第02節 統計與統計案例【最新考綱解讀】內 容要 求備注A  B  C  統計抽樣方法  √   ?  ? 對知識的考查要求依次分為了解、理解、掌握三個層次(在表中分別用A、B、C表示).了解:要求對所列知識的含義有最基本的認識,并能解決相關的簡單問題.理解:要求對所列知識有較深刻的認識,并能解決有一定綜合性的問題.掌握:要求系統地掌握知識的內在聯系,
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    • 2019年高考數學(江蘇版)一輪復習基礎鞏固訓練 專題10.2 統計與統計案例(測)
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    • 第02節 統計與統計案例一、填空題:請把答案直接填寫在答題卡相應的位置上(共10題,每小題6分,共計60分).1.交通部門對某路段公路上行駛的汽車速度實施監控,從速度在的汽車中抽取150輛進行分析,得到數據的頻率分布直方圖如圖所示,則速度在以下的汽車有 輛. 【答案】75 2.某校高一年級有學生人,高二年級有學生人,現采用分層抽樣的方法從全校學生中抽出人,其中從高一年級
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    • 2019年高中數學人教A版選修2-3 重難點知識梳理課件:第二章 隨機變量及其分布本章整合2
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    • 單擊此處編... text has been truncated due to evaluation version limitation.第二級第三級第四級第五級2018/... text has been truncated due to evaluation version limitation.?#?單擊此處編... text has been truncated due to evalu
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    • 2019年高中數學人教A版選修2-3 重難點知識梳理課件:第三章 統計案例3.1
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    • 2019年高中數學人教A版選修2-3 重難點知識梳理課件:第三章 統計案例3.2
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    • 2019年高中數學人教A版必修三重難點知識梳理練習:第二章 統計第二章檢測B Word版含解析
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    • 第二章檢測(B)(時間:90分鐘 滿分:120分)一、選擇題(本大題共10小題,每小題5分,共50分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.下面的4個散點圖中,兩個變量具有相關關系的是(  )A.①②B.①③C.②④D.③④解析:由題圖可知①是一次函數關系,不是相關關系;②所有點在一條直線附近波動,是線性相關的;③所有點不具有任何關系,是不相關的;④所有點在某曲
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